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教 学 科 研 |
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☆☆☆ |
2007．9 — 2008．8 教师论文获奖统计表 |
☆☆☆ |
序号 |
教师
姓名 |
时间 |
论文名称 |
获奖
等第 |
颁奖单位 |
1 |
2007.11 |
管莲 |
《由一只死鸽子引发的……》 |
三等奖 |
江苏省教育科学研究所 |
2 |
2007.11 |
周金艳 |
《让残缺不再遗憾——浅谈单亲儿童的心里辅导》 |
三等奖 |
江苏省教育科学研究所 |
3 |
2007.11 |
孙雪英 |
《浅论教师的期望与幼儿的发展》 |
三等奖 |
江苏省教育科学研究所 |
4 |
2007.11 |
严晓舫 |
《该幼儿一个有趣的晨谈话题》 |
三等奖 |
江苏省教育科学研究所 |
5 |
2007.11 |
张蓓 |
《幼儿手工制作协奏“三步曲”》 |
三等奖 |
江苏省教育科学研究所 |
6 |
2007.11 |
曹君 |
《“演”好语言教学活动的“开场戏”》 |
三等奖 |
江苏省教育科学研究所 |
7 |
2008.01 |
蔡玲伟 |
《乌鸦喝水》案例解读 |
一等奖 |
江阴市教育学会 |
8 |
2008.01 |
徐芳
蔡玲伟 |
谈科学活动的对话策略 |
二等奖 |
江阴市教育学会 |
9 |
2008.01 |
曹君 |
孩子，你快乐吗？——谈谈对幼儿情绪的关注 |
二等奖 |
江阴市教育学会 |
10 |
2008.01 |
孙雪英 |
科学教育因创新而精彩 |
二等奖 |
江阴市教育学会 |
11 |
2008.01 |
殷菊华 |
幼儿合唱教学的意义和实施策略 |
二等奖 |
江阴市教育学会 |
12 |
2008.01 |
司红梅 |
神奇的风 |
三等奖 |
江阴市教育学会 |
13 |
2008.01 |
严晓舫 |
浅谈如何提高幼儿抗挫折的能力 |
三等奖 |
江阴市教育学会 |
14 |
2008.01 |
蔡玲伟 |
角度决定深度 |
三等奖 |
江阴市教育学会 |
15 |
2008.01 |
张蓓 |
师幼互动中教师的角色定位 |
三等奖 |
江阴市教育学会 |
16 |
2008.01 |
孙雪英 |
浅谈教师的期望与幼儿的发展 |
三等奖 |
江阴市教育学会 |
17 |
2008.01 |
吴瑞萍 |
幼儿生活中的三步交往 |
三等奖 |
江阴市教育学会 |
☆☆☆ |
2006．9——2007．7论文发表统计表 |
☆☆☆ |
序号 |
时间 |
教师
姓名 |
论文名称 |
获奖
等第 |
颁奖单位 |
1 |
2006、10 |
李琴仙 |
幼儿攻击性行为的个案研究 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
2 |
2006、11 |
高敏芬
丁 蕾 |
发展幼儿观察力之三步曲 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
3 |
2006、11 |
承志琴 |
探索记录，记录探索 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
4 |
2006、11 |
孙雪英 |
引导幼儿重建和谐的同伴关系 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
5 |
2006、11 |
谈海燕 |
谈幼儿教师如何有效实施科学教育 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
6 |
2006、11 |
王 娟
周金艳 |
幼儿合作教育初探 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
7 |
2006、11 |
徐 芳 |
好奇心，叩起幼儿的探索之门 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
8 |
2006、11 |
严晓舫 |
培养幼儿语言能力的探索 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
9 |
2006、11 |
李琴仙 |
幼儿攻击性行为的个案研究 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
10 |
2006、12 |
承志琴 |
《探索科学记录》 |
三等奖 |
无锡市教育科学规划领导小组办公室 |
11 |
2006、12 |
陈 阳 |
《操作中的探索与发现》 |
三等奖 |
无锡市教育科学规划领导小组办公室 |
12 |
2007.1.10 |
徐 芳 |
|
三等奖 |
江阴市中小学教研室 |
13 |
2007.1.10 |
承志琴 |
探索记录，记录探索 |
一等奖 |
江阴市中小学教研室 |
☆☆☆ |
2005．9——2006．7论文发表统计表 |
☆☆☆ |
序号 |
时间 |
教师
姓名 |
论文名称 |
获奖
等第 |
颁奖单位 |
1 |
2005．12． |
周金艳 |
幼儿情商的家园合作培养方式 |
二等奖 |
江阴市中小学教研室 |
2 |
2005．12． |
王 娟 |
浅谈师幼对话的策略 |
三等奖 |
江阴市中小学教研室 |
3 |
2005．12 |
谈海燕 |
浅谈区域活动中教师的介入 |
三等奖 |
江阴市中小学教研室 |
4 |
2005．12． |
丁 蕾 |
幼儿舞蹈创编点滴 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
5 |
2005．12． |
徐 芳 |
良好个性在表演游戏中形成、发展、表现 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
6 |
2005．12 |
高敏芬 |
浅谈小班幼儿阅读的开展 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
7 |
2005．12． |
吴文娟 |
让科学与生活更贴近 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
8 |
2005．12． |
曹 君 |
数学活动如何让幼儿“活动”起来 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
9 |
2005．12 |
管 莲 |
扮演好活动中教师的各种角色 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
10 |
2005．12． |
李燕君 |
区域材料投放的不等式 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
11 |
2005．12． |
张 蓓 |
在科学活动中引导幼儿积极探索 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
12 |
2005．12 |
严晓舫 |
爱生活、学科学 |
三等奖 |
江阴市级 |
13 |
2005、12 |
孙雪英 |
走进幼儿的世界 |
二等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
14 |
2005、12 |
谈海燕 |
论英语教学的实践 |
二等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
15 |
2005、12 |
汤国娣 |
浅谈小班幼儿阅读活动的开展 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
16 |
2005、12 |
高敏芬 |
浅谈非正规性科学教育的作用 |
三等奖 |
江阴市陶行知研究分会 |
17 |
2005、12 |
孙雪英 |
引导幼儿享受群处的快乐 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
18 |
2005．12 |
徐 芳 |
开放在手指尖的智慧之花 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
19 |
2005．12． |
司红梅 |
浅谈幼儿科学活动的组织 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
20 |
2005．12． |
潘艳艳 |
让科学伴随着孩子茁壮成长 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
21 |
2005．12 |
严晓舫 |
在生活中培养幼儿对科学的兴趣 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
22 |
2005．12． |
谈海燕 |
浅谈幼儿英语歌曲的教学 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
23 |
2005．12． |
王 娟 |
标记与符号—老师的好帮手 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
24 |
2005．12． |
徐国英 |
句句话儿充满爱 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
25 |
2005．12． |
张 蓓 |
小议科学教育 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
26 |
2005．12 |
李燕君 |
科学教育渗透三要素 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
27 |
2005、12 |
周金艳 |
小议科学区域活动的材料 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
28 |
2005、12 |
丁 蕾 |
幼儿舞蹈创编点滴 |
三等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
29 |
2005、12 |
蔡玲伟 |
现代教育技术在学前教育中应用误区研究报告 |
二等奖 |
江阴市现代教育技术中心 |
30 |
2006、1 |
李燕君 |
科探角材料投放初探 |
二等奖 |
无锡市教育科学规划办公室 |
31 |
2006、3 |
殷菊华 |
让幼儿在探索中发现、在探索中成长 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
32 |
2006、3 |
曹 君 |
浅议幼儿创新思维的培养 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
33 |
2006、3 |
徐 芳 |
智慧源于动手操作 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
34 |
2006、3 |
吴文娟 |
浅谈如何介入孩子的活动 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
35 |
2006、3 |
吴瑞萍 |
幼儿生活中的科学教育几要素 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
36 |
2006、3 |
蔡玲伟
管 莲 |
给幼儿创新的源动力 |
二等奖 |
江苏省教育学会 |
37 |
2006、3 |
蔡玲伟
管 莲 |
活动形式要因课而异 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
38 |
2006、3 |
谈海燕 |
多种教育评价促进幼儿在探索中成长 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
39 |
2006、3 |
陈 阳 |
浅谈幼儿眼里的科学 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
40 |
2006、5 |
张 蓓 |
儿童游戏识字与素能教育 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
41 |
2006、5 |
王 娟 |
有效互动探究—饲养观察蚕宝宝的一生 |
三等奖 |
江苏省教育学会 |
☆☆☆ |
2002．9——2003．7论文发表统计表 |
☆☆☆ |
序号 |
时间 |
教师
姓名 |
论文名称 |
发表杂志 |
级别 |
1 |
2005．第9期 |
孙雪英 |
《向孩子们请个假》 |
山东《幼教园地》 |
全国 |
2 |
2005．第27期 |
孙雪英 |
《道别拉拉手》 |
山东《幼教园地》 |
全国 |
☆☆☆ |
2002．9——2003．7论文发表统计表 |
☆☆☆ |
序号 |
时间 |
教师
姓名 |
论文名称 |
发表杂志 |
级别 |
1 |
2002．9 |
孙雪英 |
《浅谈组织区域化学习的思考与实践》 |
|
市级 |
2 |
2002．9 |
王娟 |
《小班区域活动中老师的角色要求》 |
|
市级 |
3 |
2003．7．8 |
孙雪英 |
《鹦鹉吃纸吗？》 |
山东《幼教园地》 |
全国 |
4 |
2003．7．8 |
李琴仙 |
《引以为戒》 |
山东《幼教园地》 |
全国 |
☆☆☆ |
2001．9——2002．7论文获奖统计表 |
☆☆☆ |
序号 |
时间 |
教师
姓名 |
论文名称 |
发表杂志 |
级别 |
1 |
2001．9 |
李燕君 |
《幼儿学科学的金钥匙》 |
|
市级 |
2 |
2001．9 |
严晓舫 |
《浅谈在科学教育中引导幼儿主动探索》 |
《江南教育》 |
市级 |
3 |
2002．6 |
张瑞娟 |
“幼儿科学教育”实施方案 |
《中国幼教论坛》 |
全国 |
4 |
承志琴 |
巧设疑，激兴趣 |
5 |
徐 芳 |
科学活动中培养幼儿探索能力的三要素 |
6 |
严晓舫 |
玩中学 |
7 |
潘艳艳 |
在日常生活中进行科学教育 |
8 |
吴文娟 |
调动幼儿学科学的主动性 |
9 |
管 莲 |
支持幼儿的探究和发现 |
10 |
王 娟 |
学会观察孩子 |
11 |
陈 阳 |
抓住随机教育的契机 |
12 |
吴瑞萍 |
培养幼儿观察力的几点尝试 |
☆☆☆ |
1995．9——1999．7教师论文发表统计表 |
☆☆☆ |
序号 |
时间 |
教师
姓名 |
论文名称 |
发表单位 |
级别 |
1 |
1996．6 |
张瑞娟 |
活动设计：大班“比较哪种物品容易倒”科学活动 |
江苏《早期教育》 |
省级 |
2 |
1996．7 |
张瑞娟 |
《浅谈科学教育活动中的操作活动》 |
全国科学教育研讨会交流 |
全国 |
3 |
1996.10 |
李琴仙 |
《谈幼儿交往能力的培养》 |
山东《幼教园地》 |
全国 |
4 |
1998．9 |
严晓舫 |
《浅谈小班幼儿生活习惯的培养》 |
江阴市级发表 |
市级 |
5 |
1999.6 |
张瑞娟 |
《幼儿科学活动中的四要素》 |
浙江《幼儿教育》 |
全国 |
|
